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【培養孩子閱讀的習慣】

近年來,繪本更因其多樣的出版形式及動人的意涵,吸引廣大讀者,其讀者群不再限於幼兒

,而是成為0歲以上到成人都愛看的書。

簡單來說繪本的內容是掌握兒童身心發展而書寫的文學性與知識性作品。

給幼兒的繪本,文字篇幅大多不長,是經過藝術技巧處理過的淺語。

強調親子共讀~引導幼兒運用視覺,聽覺,觸覺,肢體動作等身體感官投入,以及藝術審美,語言邏輯,

創意思考等全人教育,全腦學習的高度參與性。

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【誰的家到了?】信誼出版社

紅通通的小公車,會開到哪裡呢??車上載著誰回家呢???

擬人化的小公車帶著動物們前往童趣的風景中,培養孩子的觀察力!!

讀著圖中的小細節~咦~青蛙拿葉子當雨傘耶!!!!草原上藏著一隻小兔子喔!!!

和孩子一起翻開這場公車之旅吧!!!

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【小金魚逃走了】信誼出版社

作者:五味太郎的畫風超級幽默!帶領著孩子哈哈大笑

這是一看再看都不覺得膩的一本繪本!!!娜娜從一歲看到現在快四歲!!!!

簡短的文字帶領著孩子觀察小金魚到哪去了!!!

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【誰被吃掉了?】五味太郎

每翻一頁就以一個問句來挑戰孩子的觀察力,如櫻桃被誰吃掉了???大象的尾巴出現變化囉!!!是誰啊????

除了以【找找看】的方式來做觀察訓練外,還特別設計【數數看】的趣味。

從第一頁的兩隻大象~到最後一頁12個小朋友,同時加視覺辨識與數數兒的難度!!!!

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【藏在誰那兒呢?】五味太郎

與【誰吃掉了】相同的方式呈現!!!

看到公雞上的雞冠會聯想到什麼呢??讓孩子觀察到哪裡不同了!!!

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【到底是哪一個?】上誼文化

每一頁只有一個問句,卻能讓孩子動動腦去思考,看一看,然後想一想......

可以一起討論【哪個比較大?哪個比較小?哪個是圓的?】等.....

每翻一頁都覺得有趣!!!

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【The eyes game】

我覺得這本是陪孩子玩的遊戲書!!!哈哈哈!!!

透過眼睛的洞,看看寶貝的反應有多可愛!!!!

繪本顏色鮮明~短短的文字充滿逗趣!!!

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娜娜小時候~我跟她玩!!現在娜娜會拿這本跟我玩了!!!非常有趣!!!!

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Rita 的育兒時光

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